Школьники из Бабынино стали лучшими экспертами мобильного интернета в Калужской области
Филиал ОАО МТС в г. Калуга объявляет о подведении итогов регионального этапа федерального образовательного проекта МТС «Дети учат взрослых 2015», направленного на обучение подростками своих родителей полезным функциям мобильного интернета. В рамках проекта школьники самостоятельно готовили и проводили для взрослых «уроки наоборот» о полезных и удобных возможностях мобильных технологий, а также снимали обучающие ролики. В Калужской области победителями регионального этапа конкурса стали ученики школы №2 поселка Бабынино.
Сотрудники филиала провели уроки для учеников школ Калуги, Обнинска, Шайковки, Товарково. Прослушав лекции о современных возможностях и угрозах интернета, ребята под руководством педагогов своих школ подготовили, провели и сняли на видео «уроки наоборот» для своих родителей. Ролики были выложены в региональную группу социальной сети Вконтакте. По результатам открытого голосования ролик Никаноровой Марии, Митина Романа, Терехова Алексея из школы №2 поселка Бабынино Калужской области был признан одним из лучших посетителями социальной сети. За победу в региональном этапе ребята получили моноподы.
«Новинки на рынке мобильных технологий лучше всего принимает молодежная аудитория, поэтому они доступнее других могут рассказать о возможностях мобильного интернета. Проект «Дети учат взрослых» с помощью необычного формата «урока наоборот» позволяет легко донести до взрослой аудитории все возможности, к примеру, мобильных приложений, поэтому такой «экспресс-курс» позволяет эффективно обучить мобильным технологиям взрослое поколение», - рассказал директор компании МТС в Калужской области Игорь Марьясов.
О проекте
Социально-просветительский проект «Дети учат взрослых» реализуется МТС с 2013 года и направлен на решение важной социальной задачи по развитию в России современного информационного общества, сближению поколений. Проект проходит в школах более чем 50 городов среди учащихся 7-10 классов.
Ключевая идея проекта заключается в том, что подростки, прекрасно владеющие навыками работы в сети, делятся знаниями со взрослой аудиторией. После предварительной методической подготовки школьники проводят специальные «уроки наоборот», в ходе которых обучают взрослых грамотному и эффективному использованию возможностей мобильных технологий в повседневной жизни, в том числе через современные устройства – смартфоны, планшеты и т.п. Юные педагоги открывают «ученикам» функции смартфона, рассказывают, как найти и установить нужные приложения, рекомендуют полезные и интересные сервисы: загрузка информации о пробках и маршрутах, запись на прием к врачу, оплата услуг ЖКХ, покупка билетов на авиарейсы, в кино и театры, получение доступа к виртуальным библиотекам и турам по мировым музеям.
