Как сблизить взрослых и детей

Однажды в нашей школе появились молодые педагоги — участники проекта «Учитель для России», и мы увидели объявление об игре, которую они решили провести у нас. Мы заинтересовались. У нас прошли тренинги, профориентационные игры. Сложилась команда.

На одном из мероприятий мы рассматривали проблему взаимоотношений родителей и детей, даже придумали проект, который, как нам кажется, поможет лучше понять друг друга. Хотели устроить фестиваль субкультур, пригласить на него родителей и учителей, показать, чем сейчас увлекаются подростки. Провели соцопрос в двух школах, чтобы узнать, насколько ребятам близка наша идея и готовы ли они участвовать в таком фестивале. В итоге «за» высказались 35%, «нет» ответили 47%, ­­«не знаю» — 18% опрошенных.

Тогда мы решили, что поставленной цели — сближения взрослых и детей — можно достичь через игры и устроить не фестиваль субкультур, а фестиваль игр, где могут на равных играть дети, родители и учителя. И начали работу. В конце третьей четверти развесили объявления о предстоящей игре «Интеллектуальное казино». И, хотя на наше предложение откликнулось не очень много людей, главное, что школьники играли в командах с учителями! Игра проходила в кабинете географии, так как там очень просторно. Команд было четыре, в каждой — по два совершенно незнакомых друг с другом человека. На удивление, они быстро нашли общий язык. Было интересно наблюдать за ходом мыслей игроков. Всё прошло просто отлично и очень весело. Участникам понравились и игра, и призы, а ещё — чай с печеньем.

В конце четвёртой четверти мы решили игру повторить, но сделать всё более масштабно. Распечатали афиши, пригласительные буклеты. Один из учителей смонтировал видео­ролик о прошлой игре и приглашение на новую. Кроме «Интеллектуального казино» на этот раз мы играли в «Мафию» и в настольные игры. Всё было очень эмоционально, креативно и позитивно!

Мария Ларионова,  ученица школы № 22.